教育学是鲁东大学教师教育特色鲜明的传统学科，历史悠久。早在1958年，鲁东大学的前身烟台师范专科学校即设立教育教研室，负责全校教育学心理学的教学工作。2012年，获批服务国家特殊需求博士人才培养项目“问题青少年教育矫正管理”。2014年，获批教育学博士后科研流动站。2024年，教育科学学院、初等教育学院合并，成立教育学院。问题青少年教育矫正研究院、教育硕士教育中心挂靠教育学院。

学院具有完备的学士、硕士、博士人才培养体系。学院现有小学教育、学前教育、心理学3个本科专业。小学教育自1998年开始招生，为首批国家一流本科专业建设点，已通过教育部师范类专业第二级认证；学前教育、心理学两个专业均为山东省一流本科专业建设点。拥有教育学一级学科硕士学位授权点，在教育学原理、课程与教学论、高等教育学、特殊教育学、教育技术学等二级学科招收学术型研究生；拥有心理学硕士学位一级学科，在基础与认知神经科学、发展与教育心理学、社会与管理心理学三个方向招收学术型研究生；拥有教育硕士（教育管理、小学教育、学前教育、现代教育技术五个专业领域）、应用心理硕士等硕士专业学位授权点。高等教育学为山东省省级重点学科。服务国家特殊需求博士人才培养项目“问题青少年教育矫正管理”，自2013年开始招生，已招收68名博士研究生。学院现有在校生2482人，其中本科生1931人，研究生551人。

学院是山东省首批省级教师教育基地建设单位之一，2013年承办教育部教师培养模式改革试点现场会并做典型发言；建有山东省问题青少年教育矫正管理研究基地、山东省青少年行为大数据智能分析文科实验室（A类）、山东省新旧动能转换与黄河流域青少年心理健康协同创新中心、山东省“互联网+教育”应用研究基地、山东省研究生联合培养基地、山东省家庭教育实验基地、山东省普通高等学校心理学实验教学示范中心等15个教学科研平台。

学院现有教职工108人，其中教学科研人员99人，教授、副教授41人，65%以上的教师具有博士学位，30%以上的教师具有海外学习、工作背景。拥有享受国务院政府特殊津贴专家、全国教育硕士优秀教师、山东省有突出贡献的中青年专家、山东省泰山学者青年专家、山东省理论人才“百人工程”人员、山东省高端智库首席专家、省级教学名师、山东省社会科学突出贡献奖、山东省社会科学学科新秀奖等15人次；山东省高等学校优秀青年创新团队6支。

学院扎实推进有组织教学科研，取得了一系列成果。近五年以来，获批国家社会科学基金、国家自然科学基金等国家级课题近20项，全国教育科学规划项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科规划项目等省部级课题50余项。在《教育研究》《心理学报》等期刊发表高水平论文300余篇。获得省部级以上教学科研奖励44项，国家级教学成果一等奖和二等奖各1项，教育部高等学校科学研究（人文社会科学）优秀成果三等奖2项，全国教育科学研究优秀成果奖三等奖2项，山东省社会科学优秀成果一等奖4项、二等奖5项、三等奖19项，山东省省级教学成果一等奖3项、二等奖7项。建有国家级一流本科课程、省级一流本科课程、省普通本科教育课程思政示范课程7门；《中小学班主任工作（第2版）》被评为“山东省高等教育一流教材”。

学院重视师范生教学能力培养，为基础教育培养“下得去、留得住、用得上、干得好”的卓越教师。近五年以来，研究生在全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生教学技能大赛中，荣获一等奖7项、二等奖5项、优秀教学设计奖5项；本科生在山东省师范生从业技能大赛中，获得一等奖35项，二等奖19项，三等奖15项；41名教师获得省级优秀指导教师称号。

站在新的历史时期，鲁东大学教育学院坚持“扎根胶东、服务山东、面向全国”的服务定位，将以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执着的努力，加快推进教育学科建设和卓越教师培养，为山东教育事业的繁荣发展做出新的更大的贡献！

（数据统计至2024年7月21日）